Fabiana Karla descobre ser superdotada: 'Sofri a vida inteira' 96j1n
Humorista só foi diagnosticada com altas habilidades no início deste ano, aos 49 anos 2c2u57
Fabiana Karla revelou ter descoberto recentemente ser superdotada e destacou a importância de apoio e projetos educacionais para indivíduos com altas habilidades.
A atriz e humorista Fabiana Karla, 49 anos, revelou que ou a vida toda com uma sensação de se achar inadequada, mesmo quando tudo parecia bem. 1y6m6d
Durante muito tempo, ela acreditou que isso estava relacionado ao Transtorno de Déficit de Atenção (TDAH), como foi diagnosticada.
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No entanto, recentemente, a artista descobriu que é uma pessoa com altas habilidades, ou seja, superdotada.
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Fabiana Karla comenta sobre a descoberta 13s2z
"Sofri a vida inteira com gente que não soube ampliar meus horizontes com essas minhas altas habilidades", afirmou Fabiana Karla em entrevistaao gshow.
"É muito difícil falar sobre isso, porque muita gente não está preparada para esse depoimento. Vão achar que estou me sentindo um gênio e não é isso. Estou usando minha voz para falar que o Brasil precisa olhar para os alunos que necessitam de apoio e projetos que possam auxiliá-los. Sentir-se inadequado acarreta muito sofrimento", destacou a atriz.
Como mostrou o Terra anteriormente, embora as leis e regras educacionais prevejam atendimentos específicos para os superdotados ou pessoas com altas habilidades, nem sempre isso ocorre.
Famílias ouvidas pela reportagem contaram que há despreparo de algumas escolas para receber seus filhos e enfatizaram a necessidade de capacitação.
Como foi a descoberta da superdotação? 6c636t
Segundo Fabiana Karla, no fim de 2023, durante os ensaios para um espetáculo, ela pensou que essa inquietação poderia estar relacionada a um problema de saúde. A humorista buscou especialistas, foi diagnosticada com TDAH e se sentiu mais aliviada, já que agora poderia ser tratada.
Mas a atriz foi surpreendida pelo ator Odilon Wagner, que questionou o diagnóstico dela. "Ele falou para mim: 'Você não tem TDAH, você tem altas habilidades'."
Fabiana Karla disse que a primeira reação dela foi rir e pedir para ele parar, porém depois se lembrou que ouviu a mesma coisa na adolescência, além de ter avançado de série na infância. A humorista ainda recordou que, na primeira vez que teve contato com um piano, tocou uma música sem saber ler partitura.
Foi só no início deste ano que ela ou cerca de sete horas em uma clínica e realizou vários exames que apontaram que ela é uma pessoa com altas habilidades.
O que é a superdotação? 575k3t
O conceito de superdotação ou altas habilidades corresponde a uma condição em que os indivíduos apresentam grande facilidade de aprendizagem, o que os leva a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes, segundo a cartilha Saberes e práticas da inclusão (2006), da Secretaria de Educação Especial, do Ministério da Educação (MEC). Pela definição do psicólogo educacional americano Joseph Renzulli, a superdotação é o entrelaçamento de três características:
- Habilidade acima da média em alguma área de conhecimento;
- Capacidade de realização criativa; e
- Grande envolvimento na realização das atividades de seu interesse.
Um ponto importante é que o superdotado não é necessariamente aquele aluno que tira notas 10 em todas as disciplinas. Essa característica pode ser encontrada em alguns, mas, em outros, a superdotação pode se manifestar em apenas uma disciplina, como Matemática, dança, música ou esporte, por exemplo.
Essa noção equivocada de que um superdotado é aquela 'pessoa que já sabe tudo', um 'gênio', atrapalha, inclusive, a identificação e a inclusão desse público.
"Esse é um mito, simplesmente ele tem uma capacidade de execução cerebral superior. Mas ele é um indivíduo que não sabe tudo. Ele, na verdade, tem uma capacidade de aprender muito, de assimilar muito rápido", explicou ao Terra Carlos Eduardo Fonseca, o vice-presidente da Mensa Brasil, uma associação que reúne indivíduos com alto QI.
A avaliação para verificação de indicadores de altas habilidades deve ser multidisciplinar, envolvendo psicólogos, neuropsicólogos, psicopedagogos, os pais, a escola e outros profissionais específicos, conforme o potencial de cada indivíduo. Testes psicométricos, para a aferição do QI, também podem ser procedimentos adotados em uma avaliação.
